Corso di Specializzazione per il Sostegno

ATTENZIONE: Si comunica che le attività didattiche, previste per sabato 18 gennaio 2025, saranno ricalendarizzate nei tempi utili per assicurare il completamento del percorso di specializzazione, secondo quanto previsto dalla norma.

 

AVVISO: rilevazione presenze mediante QR code
Si comunica che a decorrere dal 18 gennaio 2025, la rilevazione delle presenze al Corso di Specializzazione per il Sostegno (IX Ciclo) - che si tiene presso l'Aula Magna del Dipartimento di Psicologia (Viale Lincoln, 5 - Caserta) dell'Università "Vanvitelli" - sarà effettuata mediante QR code. A tal fine, si rendono disponibili le guide per scaricare l'app "unisa lezioni" da utilizzare per la rilevazione delle presenza durante le lezioni in aula. Per problematiche e segnalazioni relative all'utilizzo dell'app, si invita ad inviare una mail all'indirizzo Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Guida rilevazione presenze ANDROID

Guida rilevazione presenze IOS

 

Archivio Avvisi

 

Presso l'Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli è attivo il IX Ciclo del Corso per il conseguimento della Specializzazione per le attività di Sostegno didattico agli alunni e alunne con disabilità nella scuola secondaria di secondo grado, in convenzione con l’Università di Salerno. 

23.10.2024: Le attività didattiche in presenza (insegnamenti) avranno inizio domenica 10 novembre dalle 8:30 alle 13:30 e dalle 14:30 alle 19:30 e proseguiranno secondo il calendario allegato

Le lezioni si terranno presso l'Aula Magna del Dipartimento di Psicologia, a cui si potrà accedere mediante il varco di Viale Lincoln n. 5 - Caserta. 

Le attività didattiche a distanza, invece, avranno inizio giovedì 31 ottobre e proseguiranno in base allo stesso calendario.

Per quanto riguarda le modalità di partecipazione alle attività didattiche a distanza, con successivo avviso l'Università di Salerno - sede amministrativa del corso - comunicherà le informazioni relative alle modalità di collegamento attraverso la piattaforma di M-Teams.

L'Università di Salerno ha reso altresì noto che: 

  •  coloro che hanno già conseguito il titolo di specializzazione di sostegno in altro ordine di scuola e che abbiano fatto richiesta di ammissione al percorso abbreviato secondo quanto indicato nell’avviso pubblicato in data 18 ottobre 2024, nelle more dell’espletamento delle dovute verifiche, sono esonerati dalla frequenza degli insegnamenti; 
  • la frequenza delle attività laboratoriali, delle attività di tirocinio indiretto e delle TIC è obbligatoria per tutti i corsisti. 

 


Evento inaugurale: Si comunica che il giorno 24 ottobre p.v., dalle 15:00 alle 18:00, avrà luogo l’evento inaugurale del corso SOS IX Ciclo. Tutti i dettagli nell'avviso

 


14.10.2024: Si comunica che sono aperte le immatricolazioni per i candidati presenti negli elenchi pubblicati nella sezione dedicata.
Le immatricolazioni saranno aperte dal 14 ottobre al 24 ottobre.

 

 

Bando per i Percorsi di Specializzazione per l'attività di Sostegno didattico

 

Scadenza presentazione domande: ore 12.59 del 29 aprile 2024

Sono indette le Selezioni, per titoli ed esami, per l'accesso ai Percorsi di formazione per il conseguimento della Specializzazione per l'attività di Sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola dell'infanzia, nella scuola primaria, nella scuola secondaria di primo grado e nella scuola secondaria di secondo grado, istituiti per l’a.a. 2023/2024.

Bando

 

02.08.2024: graduatorie

18.06.2024: esiti prova scritta

 

Tutte le informazioni relative all’organizzazione e agli aspetti amministrativi saranno disponibili sul sito web dell'Università degli Studi di Salerno alla sezione dedicata, in continuo aggiornamento. 

Per assistenza è possibile scrivere al seguente indirizzo e-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Sezione Contatti dell'Università di Salerno: https://web.unisa.it/didattica/specializzazione-sostegno/contatti

 

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