Corso di studio in breve

Il Corso di Laurea in Economia Aziendale ha l'obiettivo di fornire una solida preparazione di base relativamente alle tematiche fondamentali inerenti il governo, la gestione, l'organizzazione ed il controllo delle imprese e delle altre istituzioni volte alla produzione di beni e servizi

Il corso prevede due percorsi di specializzazione (curricula):

- il curriculum Manager d’impresa, dedicato a coloro che desiderano approfondire le discipline aziendali;

- il curriculum Professionisti d’azienda, che offre alcuni insegnamenti utili a chi in futuro intraprenderà la carriera professionale.

Corso di studio in breve

Il Corso di Laurea in Economia e Commercio ha l'obiettivo di fornire allo studente una solida formazione di base finalizzata alla comprensione del funzionamento dei sistemi economici e finanziari coni specifiche conoscenze professionali.

ll Corso di Laurea triennale in Economia e commercio privilegia le discipline economiche, con un maggior contributo di insegnamenti quantitativi.

Presenta due curriculum, il primo in Economia e sistemi territoriali, orientato agli studenti che desiderano approfondire i temi dello sviluppo economico e delle dinamiche territoriali; il secondo, in Economia e finanza, fornisce una solida preparazione nelle discipline economiche e finanziarie.

Corso di studio in breve

Il Corso di Laurea magistrale, di durata biennale, ha l'obiettivo di fornire un'approfondita conoscenza delle moderne economie industrializzate, sia con riferimento ai contesti nazionali, sia con riferimento all'economia internazionale, ai mercati finanziari ed alla finanza.

Il corso offre una preparazione efficace per operare all'interno delle istituzioni pubbliche e private in ruoli professionali di risk manager e controller, analista e consulente nell'area finanza.

Il corso offre un percorso formativo che approfondisce i temi della politica macroeconomica, dell'economia monetaria e del rischio economico. Specifico spazio è dedicato alla finanza aziendale e all'analisi delle scelte di investimento. Altresì, sono trattati il diritto amministrativo, i profili giuridici delle operazioni straordinarie e la fiscalità d'impresa.

Corso di studio in breve

Il Corso di Laurea magistrale ha l’obiettivo di trasmettere conoscenze approfondite e metodologie di analisi aventi ad oggetto il sistema d’impresa. Esso intende formare i futuri quadri e manager delle imprese, sia private che pubbliche, operanti nei vari comparti di attività del sistema economico, nonché i consulenti d’impresa e i professionisti.

Il corso si articola in tre percorsi formativi: il primo curriculum è dedicato all’area del Management e controllo, per chi sceglie di approfondire le conoscenze nell’area della gestione aziendale, del controllo di gestione, dell’organizzazione delle risorse umane. Il secondo - Dottori commercialisti -, è stato concepito per arricchire le competenze economiche, aziendali e giuridiche di coloro che intendono orientarsi verso la carriera professionale. Il terzo curriculum, Marketing, è l’ideale percorso di approfondimento per il laureati che desiderano rafforzare il proprio patrimonio di competenze e di strumenti nell’area della comunicazione, delle strategie di mercato, dello sviluppo d nuovi prodotti.

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Il Corso di Laurea in Scienze dei servizi giuridici si articola nei seguenti percorsi di studio: - "Piano istituzionale"; - "Assistenti notarili"; - "Scienze delle investigazioni e della sicurezza".

Il Corso di Laurea mira a fornire conoscenze e capacità di comprensione di livello universitario in ambito giuridico, con un approccio più immediatamente professionalizzante, al fine di fare acquisire competenze adeguate, sia per ideare e sostenere argomentazioni, sia per risolvere problemi giuridici, fornendo la concreta capacità d'applicare le conoscenze acquisite nei diversi ambiti professionali.

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Il Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza, di durata quinquennale, mira a fornire un'approfondita preparazione nelle materie giuridiche e a sviluppare una provata capacità di interpretazione e applicazione degli istituti giuridici. Tale obiettivo è perseguito attraverso lo studio di attività formative nei principali saperi afferenti all'area giuridica, in particolare negli ambiti storico-giuridico, filosofico-giuridico, privatistico, costituzionalistico, penalistico, commercialistico, laburistico, economico e pubblicistico, comparatistico, europeo, amministrativistico, internazionalistico, processualcivilistico e processualpenalistico.

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Il Corso di laurea ha come obiettivo la formazione di figure professionali in grado di svolgere attività con istituzioni pubbliche e aziende legate al patrimonio culturale per la valorizzazione dello stesso.

Presenta pertanto diversi percorsi di studio orientati a fornire agli studenti buone conoscenze di base nei diversi settori dei beni culturali, storico-artistici, archivistici e librari.

Le attività formative sono espletate sotto forma di corsi, laboratori, seminari, tirocini e altre tipologie che possono variare a seconda del curriculum di riferimento. All'interno di ogni curriculum lo studente potrà scegliere un percorso formativo fra quelli consigliati, l'elenco e la struttura dei quali sono pubblicati sul sito web del Corso di Laurea.

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Il Corso di laurea in Lettere prevede un percorso classicistico e uno modernistico.

Esso ha come obiettivo formare laureati che possiedano una solida cultura umanistica, cui si aggiungono le conoscenze archelogiche e storico-artistiche, con la competenza di almeno una lingua dell'Unione europea, oltre l'italiano.

Ai corsi tradizionali si affiancano, soprattutto nell'ultimo anno, seminari, corsi di approfondimento e itinerari formativi alternativi per affrontare in maniera analitica testi, momenti storici e opere capitali della cultura occidentale.

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Il corso di Laurea Magistrale in Archeologia e Storia dell'arte mira a conciliare la tradizionale formazione dell'archeologo e dello storico dell'arte con nuove nozioni tecnico-scientifiche idonee ad un’azione di tutela e valorizzazione di un patrimonio culturale diffuso, di beni culturali in situ e del territorio nel suo complesso. Il corso fornisce agli studenti differenti competenze in base al curriculum scelto:

Archeologico: conoscenze avanzate della Storia dell'Arte dalla Preistoria al Medioevo, della gestione e nell'organizzazione del patrimonio museale ed archeologico, delle tecniche di ricognizione diretta, fotointerpretazione, rilevamento e conoscenze avanzate circa il lavoro sul campo di scavo e tutela dei reperti.

Storico-Artistico: conoscenza avanzata della Storia dell'Arte dal Medioevo all'età contemporanea, della gestione e nell'organizzazione del patrimonio museale e documentario, della documentazione artistica e della cultura materiale, del restauro, delle tecniche artistiche, della museologia, della legislazione dei beni culturali.

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ll corso di Laurea magistrale interclasse unisce due percorsi, il primo di filologia, letterature e storia dell'antichità e il secondo di filologia moderna e discipline storiche. Esso rappresenta la naturale evoluzione del corso triennale in Lettere. Obiettivo formativo specifico del percorso di studi è costruire competenze nel settore della lettura e dell’interpretazione del testo letterario. Sono previsti due percorsi: quello Modernistico e quello Antichistico. Entrambi mirano a formare gli studenti affinchè essi possano: • conseguire una piena competenza nel settore della produzione e della comunicazione scritta; • acquisire competenze linguistiche e filologiche; • maturare una piena consapevolezza dei contesti storici entro cui si sono sviluppate le esperienze critiche e letterarie; • sviluppare, infine, capacità di ricerca, di studio e di diffusione del sapere nell'ambito delle discipline filologico-letterarie e storiche.

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Il Corso di Studio in Scienze e Tecniche Psicologiche fornisce le conoscenze di base e caratterizzanti delle discipline psicologiche. 

Il laureato, previo completamento di un tirocinio professionale e il superamento dell'esame di stato, sarà abilitato come psicologo di tipo B e potrà svolgere attività relative alla progettazione, realizzazione e valutazione di interventi in molteplici contesti professionali.

In alternativa, il laureato triennale può scegliere di proseguire la sua formazione iscrivendosi alla laurea magistrale in Psicologia, titolo valido per l'abilitazione alla professione di psicologo di tipo A.

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Il Corso di laurea magistrale in Psicologia Applicata ai Contesti Istituzionali propone allo studente un percorso formativo finalizzato alla acquisizione di competenze relative all'intervento psicologico in differenti contesti quali quello giuridico, scolastico, del lavoro e delle organizzazioni, comunitarie, socio-politiche e socio-sanitarie.

Il percorso di studi è anche finalizzato alla formazione di psicologi che intendano svolgere la professione o proseguire nella formazione come psicoterapeuti.

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Il Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica, a numero programmato, è finalizzato ad offrire una formazione che consenta al laureato di esercitare interventi centrati sulla persona mediante attività di diagnosi e consulenza psicologica, nonché di interventi tesi ad alleviare la sofferenza psichica. Ciò comporta l’acquisizione della competenza a condurre colloqui clinici e a stenderne i protocolli, a somministrare test psicodiagnostica, nonché a gestire la presa in carico del disagio.

Il laureato magistrale dovrà, inoltre, aver acquisito la capacità di progettare e condurre attività di ricerca nei diversi settori della psicologia clinica, nonché di valutarne l’efficacia.

Le lezioni e le esercitazioni di laboratorio tendono a valorizzare le capacità critiche degli studenti. La verifica si esercita nelle prove di valutazione in itinere e nella prova di fine corso.

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Il corso di laurea magistrale in Psicologia dei processi cognitivi si articola in due percorsi formativi: quello di “Psicologia cognitiva” e quello di “Neuroscienze cognitive”. Entrambi offrono avanzati strumenti teorici e metodologici relativamente allo studio dei processi cognitivi, alla neuropsicologia, alle basi psicologiche dei disturbi del comportamento e ai modelli e tecniche di intervento psicologico.

Il percorso di “Neuroscienze Cognitive” offre nello specifico: - competenze metodologiche e tecniche nella diagnosi e nella riabilitazione psicologica del paziente con danno cerebrale; - competenze metodologiche e tecniche nella diagnosi e nella riabilitazione psicologica dei disturbi cognitivi legati all'invecchiamento.

Il percorso di “Psicologia Cognitiva” offre nello specifico: - competenze metodologiche e tecniche nella ricerca sperimentale sui meccanismi che sottendono il funzionamento cognitivo normale e patologico; - competenze metodologiche e tecniche nell'ambito della gestione delle risorse umane, della valutazione e progettazione ergonomica, della psicologia ambientale, della psicologia delle organizzazioni.

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Il corso di laurea in Biotecnologie ha l'obiettivo di fornire un'adeguata padronanza di strumenti e competenze nei diversi settori delle discipline biotecnologiche.

Il corso prevede una fase di formazione scientifica di base di discipline matematiche, chimiche e fisiche al fine di fare acquisire allo studente le competenze e gli strumenti conoscitivi e tecnici per lo studio teorico-sperimentale dei fenomeni biologici. Successivamente è prevista una fase di formazione biologica di base con l'obiettivo specifico di far acquisire allo studente le competenze conoscitive e le abilità tecniche rilevanti per lo studio dei fenomeni biologici a livello molecolare, cellulare e tissutale. Infine una fase di formazione consentirà allo studente di acquisire le competenze conoscitive e le abilità tecniche rilevanti per la utilizzazione di sistemi biologici finalizzata alla produzione di beni e servizi, con particolare riguardo alle applicazioni nel campo industriale, medico, farmaceutico, ambientale e alimentare.

La frequenza ai corsi è obbligatoria. Lo studente dovrà garantire la partecipazione ad almeno i due terzi delle attività d'aula e di laboratorio. L'accesso al corso di laurea è a numero programmato, subordinato al superamento di una prova di ammissione svolta nel mese di settembre secondo modalità descritte in un apposito bando pubblicato sul sito web www.unicampania.it.

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Il Corso di Laurea triennale in Scienze Biologiche prepara laureati in possesso di buone conoscenze e competenze di base nei vari settori della biologia.

Il corso prevede 20 esami relativi a 17 insegnamenti fondamentali e 3 a scelta.

L’accesso al corso di laurea è a numero programmato, subordinato al superamento di una prova di ammissione svolta nel mese di settembre secondo modalità descritte in un apposito bando pubblicato sul sito web www.unicampania.it.

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Il Corso di Laurea in Scienze ambientali forma figure professionali orientate a operare nel settore dei servizi ambientali. Esso ha carattere spiccatamente multi- e interdisciplinare e mira a fornire allo studente una significativa padronanza sia di conoscenze di base (matematica, fisica, chimica e biologia) e metodi scientifici generali, sia di specifiche competenze specialistiche, nei settori delle Scienze della Terra, Ecologia, Biologia, Scienza del Suolo, Impiantistica ambientale e Diritto.

Il corso prevede 20 esami di profitto, l'esame di laurea e un'attività di tirocinio, legata di norma alla preparazione della tesi di laurea, presso laboratori universitari, aziende o enti di ricerca operanti su tematiche ambientali.

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Il corso di laurea prevede due percorsi formativi in Biologia Sanitaria e in Scienze Biomolecolari. In particolare, il percorso biosanitario comprende attività formative finalizzate alla conoscenza degli strumenti biochimici ed anatomo-fisiopatologici utili ad applicazioni nell'ambito della Biologia Umana; il percorso biomolecolare comprende attività formative finalizzate all'acquisizione di conoscenze avanzate delle basi sperimentali ed analitiche relative alla biochimica, genetica, biotecnologie cellulari e molecolari, impegnabili principalmente nel campo della ricerca ed in campo industriale. Il Corso di Laurea prevede 12 esami e lo svolgimento di una tesi di laurea di tipo sperimentale.

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Il corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie Molecolari è progettato per fornire un bagaglio culturale nel campo delle biotecnologie per la produzione di beni e servizi mediante l'uso di sistemi biologici; in particolare, il corso è progettato per preparare laureati qualificati con conoscenze scientifiche e abilità professionali nel campo delle biotecnologie applicate allo studio, prevenzione e diagnosi di malattie umane, con particolare interesse per lo sviluppo di farmaci innovativi

I corsi, organizzati in maniera interdisciplinare, si applicano ai vari campi delle biotecnologie molecolari, con particolare riguardo alla ricerca, diagnostica e terapia. Parte delle attività di formazione si svolgeranno presso istituti di ricerca o aziende operanti nei settori biotecnologico, farmaceutico, diagnostico e biomedico. Le attività di formazione possono essere combinate con attività di ricerca in laboratori selezionati con l'obiettivo di produrre dati sperimentali per la preparazione della tesi.

La collaborazione con i ricercatori degli Istituti del Consiglio Nazionale delle Ricerche (Istituto di Genetica e Biofisica - IGB, Istituto di Biochimica delle Proteine - IBP) sulle attività di insegnamento e ricerca rappresenta un'opportunità per i laureati di acquisire conoscenze in una più ampia gamma di campi legati alle biotecnologie molecolari, e la capacità di operare in vari settori della ricerca accademica e industriale a livello nazionale e internazionale.

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Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze degli Alimenti e della Nutrizione Umana è finalizzato alla formazione di esperti in attività di ricerca e sviluppo sulla qualità degli alimenti e la nutrizione umana.

Il percorso formativo prevede l'acquisizione di solide conoscenze su: materie prime e loro caratterizzazione genetica; struttura e funzione di composti organici di interesse alimentare; qualità nutrizionale, sensoriale, microbiologica e tossicologica degli alimenti e loro conservabilità (shelf-life); aspetti igienico-sanitari; strumenti biotecnologici per la preparazione di alimenti funzionali, tecnologie per la conservazione post-raccolta; controllo microbiologico e sicurezza degli alimenti ai fini funzionali. Il corso prevede altresì una parte formativa in discipline della nutrizione umana. Saranno inoltre trattati i principi dei fabbisogni nutrizionali in relazione all’età e alle malattie metaboliche di maggiore impatto sociale. Sul piano terapeutico, sarà trattata l’importanza della dieta, delle fibre e delle sostanze antiossidanti naturali.

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Il Corso di Laurea magistrale in Scienze e Tecnologie per l'Ambiente e il Territorio mira a formare una figura professionale in grado di operare, in piena autonomia, nel settore della gestione e tutela dell'ambiente e del territorio.

Il corso si propone di fornire una adeguata conoscenza delle principali tematiche ambientali e delle relative problematiche per l'analisi e gestione del territorio e dell’intero sistema ambiente.

Il percorso formativo prevede corsi teorico-pratici su contenuti inerenti a discipline fisiche, chimiche, geologiche, pedologiche, biologiche, ecologiche, economico-valutative e ingegneristiche. Il corso ha durata biennale e prevede 12 esami di profitto, l'esame di laurea e un'attività di tirocinio, da svolgersi presso laboratori universitari, aziende o enti di ricerca operanti su tematiche ambientali.

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Il corso di laurea quinquennale a ciclo unico in Farmacia ha come obiettivo principale il conseguimento della laurea Magistrale in Farmacia che permette di accedere all'abilitazione professionale che autorizza lo svolgimento della professione di Farmacista e all'esercizio di altre attività professionali volte a controllare l'iter che i medicinali compiono dalla loro produzione fino all'uso da parte del paziente.

Il corso di laurea in Farmacia si propone di conferire un insieme di conoscenze teoriche e pratiche in campo chimico, biologico, farmaceutico, tecnologico, farmacologico e tossicologico

Il laureato in Farmacia sarà in possesso di conoscenze nel settore della farmacoepidemiologia e della farmacovigilanza, aspetti che sono sempre più richiesti per un corretto uso dei farmaci nella popolazione. Altri settori approfonditi nel corso in Farmacia riguardano la ricerca e sviluppo, utili per la formulazione di nuovi farmaci.

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Il Corso di studio ha l'obiettivo di formare operatori del settore turistico, sia pubblico, sia privato, con specifiche competenze per la valorizzazione del turismo culturale e del turismo.

Il percorso formativo prevede lo svolgimento di esperienze professionalizzanti di carattere pratico, che verranno acquisite facendo anche ricorso allo strumento del tirocinio, per poi essere capaci di:

- elaborare progetti in relazione alle principali linee di programmazione pubblica, nazionale e comunitaria;

- organizzare attività turistiche, a livello nazionale ed internazionale;

- gestire relazioni tra il turismo e i settori dei beni culturali, dello spettacolo, dell'ambiente, della gestione del territorio, organizzare eventi e prodotti finalizzati anche alla comunicazione ed alla gestione dell'informazione;

- utilizzare almeno due lingue, in forma scritta ed orale, dell'Unione Europea oltre all'italiano;

- utilizzare gli strumenti informatici.

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Il corso di laurea in Scienze Politiche si propone di formare operatori, particolarmente delle pubbliche amministrazioni, con una conoscenza del diritto e dell'economia, della storia e delle discipline socio-politologiche.

Altro obiettivo è la conoscenza dei meccanismi che regolano le relazioni internazionali e i processi di globalizzazione giuridica, economica e sociale.

Il corso, infine, fornisce conoscenze connesse alla gestione dei processi amministrativi e tecnici orientati allo sviluppo socio-economico del territorio, con particolare attenzione per le problematiche di carattere ambientale e di politica energetica.

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Il Corso di laurea magistrale offre ai propri studenti un percorso di studio multidisciplinare focalizzato sulle relazioni interstatali e transnazionali. Il primo anno offre insegnamenti di base comuni nei tradizionali ambiti disciplinari delle relazioni internazionali, mentre il secondo anno presenta diversi insegnamenti opzionali, diretti alla formazione giuridica, economica o sociologica. Attività curriculari e soprattutto extra-curriculari (esercitazioni, seminari, simulazioni, redazioni di documenti, ecc.) intendono verificare la capacità di apprendimento e l’autonomia di giudizio dei singoli studenti.

Il Corso di laurea magistrale intende formare giovani laureati esperti nel settore delle relazioni internazionali, politiche, giuridiche ed economiche.

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Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Politica intende fornire una formazione giuridico-economica e socio-politologica nel campo delle istituzioni nazionali, comunitarie ed internazionali. Gli obiettivi specifici sono fornire: a) una preparazione avanzata e specialistica sulle tematiche giuridico-economiche e politico-sociologiche; b) una solida preparazione sul funzionamento delle istituzioni locali, nazionali, comunitarie e internazionali; c) la capacità di gestire le complesse problematiche della moderna società globalizzata; d) sviluppare capacità di analisi dei modelli istituzionali alla luce dei cambiamenti e delle innovazioni nel diritto, nell'economia, nella politica e nel contesto sociale; e) promuovere attività di progettazione ed implementazione di iniziative finalizzate allo sviluppo economico del Paese mediante il miglioramento della qualità dei servizi forniti alle e dalle istituzioni; g) promuovere conoscenze su modelli decisionali decentrati funzionali anche per le politiche di integrazione europea e internazionale, assicurandone l'efficacia attraverso la conoscenza delle tecniche di comunicazione in rete.

il Corso di laurea magistrale coinvolge i seguenti ambiti disciplinari: politologico, storico, giuridico, sociologico, statistico e informatico consentendo lo studio critico dei processi istituzionali e sociali.

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Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze e Tecniche delle Amministrazioni Pubbliche offre conoscenze avanzate negli ambiti disciplinari giuridico, economico-organizzativo, statistico-quantitativo, storico, informatico-gestionale.

A questo curriculum si è affiancato un indirizzo (Agente e Procuratore Sportivo), avviato in collaborazione con l'Università di Roma 'Foro Italico', dedicato alla formazione di professionalità operanti nella gestione e intermediazione dei rapporti contrattuali delle società sportive.

L'obiettivo specifico è offrire gli strumenti utili alla conoscenza del funzionamento concreto delle Amministrazioni locali e nazionali; del sistema delle imprese nell'ambito dei servizi pubblici; della gestione delle organizzazioni complesse attraverso tecnologie e strumenti informatici; della finanza pubblica e privata, con particolare riferimento al sistema tributario locale nell'ambito dei processi di decentramento/federalismo; delle società sportive e dei contratti da e con queste sottoscritti.

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Il Corso di Laurea è rivolto a fornire le basi scientifiche e la preparazione teorico-pratica necessarie all'esercizio della professione medica; esso fornisce inoltre le basi metodologiche e culturali per la formazione permanente e i fondamenti metodologici della ricerca scientifica. Lo studente nel complessivo corso degli studi deve pertanto acquisire un livello di autonomia professionale, decisionale ed operativa. La formazione consentirà un approccio olistico ai problemi di salute della persona sana o malata, anche in relazione all'ambiente fisico e sociale che la circonda.

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Il Corso di Laurea è rivolto a fornire le basi scientifiche e la preparazione teorico-pratica necessarie all'esercizio della professione medica; esso fornisce inoltre le basi metodologiche e culturali per la formazione permanente e i fondamenti metodologici della ricerca scientifica. Lo studente nel complessivo corso degli studi deve pertanto acquisire un livello di autonomia professionale, decisionale ed operativa. La formazione consentirà un approccio olistico ai problemi di salute della persona sana o malata, anche in relazione all'ambiente fisico e sociale che la circonda.

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Il Corso di Laurea è rivolto a fornire le basi scientifiche e la preparazione teorico-pratica necessarie all'esercizio della professione medica; esso fornisce inoltre le basi metodologiche e culturali per la formazione permanente e i fondamenti metodologici della ricerca scientifica. Lo studente nel complessivo corso degli studi deve pertanto acquisire un livello di autonomia professionale, decisionale ed operativa. La formazione consentirà un approccio olistico ai problemi di salute della persona sana o malata, anche in relazione all'ambiente fisico e sociale che la circonda.

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Il Corso con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione, mira a formare un odontoiatra capace di diagnosticare e curare le malattie e le anomalie congenite ed acquisite dei denti, della bocca, delle mascelle, delle articolazioni temporo-mandibolari e dei relativi tessuti, nonché la riabilitazione odontoiatrica, prescrivendo tutti i medicamenti ed i presidi necessari all'esercizio della professione.

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Il Corso di Studi consente l'acquisizione progressiva di conoscenze dirette alla prevenzione, cura, riabilitazione, palliazione e alla salvaguardia della salute individuale e collettiva. Questa preparazione viene conseguita attraverso un percorso formativo articolato in insegnamenti di base, caratterizzanti, affini e a scelta dello studente, che richiedono una serie di ore di lavoro, comprensivo di lezioni, esercitazioni e tempo dedicato allo studio.

Inoltre, grazie alla frequentazione di cicli semestrali di tirocinio teorico-pratico, lo studente, sotto la costante guida di un tutor, acquisisce l'abilità e i modelli comportamentali utili all'esercizio della professione

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Il Corso di laurea in Infermieristica Pediatrica è articolato in tre anni di studio, con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione.

Il corso deve garantire al laureato Infermiere Pediatrico il raggiungimento delle competenze professionali finalizzate a assistere i bambini e la donna dalla nascita del bambino; a pianificare, gestire e valutare l’intervento assistenziale infermieristico-pediatrico in ambito fisiologico e preventivo, ed in collaborazione con lo specialista in ambito patologico; a partecipare ad interventi di educazione sanitaria pediatrica sia nell’ambito della famiglia che della comunità, alla preparazione e all’assistenza ad interventi di chirurgia pediatrica e ai programmi di assistenza neonatale con particolare riguardo all'assistenza dei neonati prematuri e di basso peso seguiti presso specifiche strutture di terapia intensiva neonatale.

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Il Corso di Laurea in Ostetricia è articolato in tre anni di studio, con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione.

Esso sviluppa la sua didattica in lezioni, esercitazioni e tirocini, la cui partecipazione è obbligatoria

Il Corso, appartenente alla prima classe, deve garantire al Laureato in Ostetricia il raggiungimento delle competenze professionali previste dal DM Ministero della Sanità 14 settembre 1994, n. 740.

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Il Corso di studio, di durata triennale, con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale, è organizzato in cicli di insegnamento semestrali. Ogni semestre è programmato in corsi integrati a settori scientifico disciplinari con differenti caratteristiche didattiche.

La didattica si svolge in lezioni frontali teoriche, studi guidati, seminari, esercitazioni, auto apprendimento, auto valutazione e di tirocinio tecnico-pratico. Alla fine di ogni semestre sono previste delle sessioni d'esame per la valutazione dell'apprendimento.

Tale corso consente ai laureati Tecnici di Radiologia Medica di svolgere, con autonomia professionale, le procedure tecniche necessarie all'esecuzione di metodiche diagnostiche su materiali biologici o sulla persona, ovvero attività tecnico-assistenziale. Programmano e gestiscono l'erogazione di prestazioni di loro competenza in collaborazione diretta con il medico radiodiagnosta, con il medico nucleare, con il medico radioterapista e con il fisico sanitario. Verificano il corretto funzionamento delle apparecchiature loro affidate.

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Il Corso di Laurea in Tecniche di Laboratorio Biomedico ha lo scopo di formare professionisti sanitari che svolgono le procedure tecniche necessarie all’esecuzione di metodiche diagnostiche su materiali biologici, in particolare di patologia clinica, biochimica, microbiologia e virologia, farmacotossicologia, immunologia, ematologia, citologia, istopatologia e medicina legale.

Il Corso è articolato in tre anni di studio, con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione e prevede l’acquisizione di 180 CFU complessivi. Il numero di esami previsto è pari a 20. La prova finale, ha valore di esame di Stato abilitante all’esercizio professionale di Tecnico di Laboratorio Biomedico. Il titolo di studio consente l’accesso a Corsi di Laurea Magistrale con le modalità previste dai rispettivi regolamenti didattici in merito al recupero di eventuali debiti formativi, a Master di primo livello ed a Corsi di Perfezionamento.

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Il Corso in Tecniche della Prevenzione nell’Ambiente e nei Luoghi di Llavoro è articolato in tre anni, con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione.

Il laureato è un professionista sanitario impegnato nella promozione e tutela della salute pubblica e svolge tutte le attività di prevenzione, verifica e controllo in materia di igiene e sicurezza ambientale nei luoghi di vita e di lavoro, di igiene degli alimenti e delle bevande, di igiene e sanità pubblica e veterinaria e di igiene e protezione ambientale.

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Il Corso di Laurea in Logopedia ha lo scopo di formare professionisti sanitari che svolgono attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale.

Il Corso è articolato in tre anni, con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione, e prevede l’acquisizione di 180 CFU complessivi, compresi quelli relativi alla conoscenza obbligatoria di una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano.

La prova finale ha valore di esame di Stato abilitante all’esercizio professionale di Logopedista. Il titolo di studio consente l’accesso a Corsi di Laurea Magistrale con le modalità previste dai rispettivi regolamenti didattici in merito al recupero di eventuali debiti formativi, a Master di primo livello ed a Corsi di Perfezionamento.

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Il Corso di Laurea in Tecnica della riabilitazione psichiatrica è articolato in tre anni di studio, con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione. Il titolo finale si ottiene dopo l'acquisizione di 180 crediti formativi universitari (CFU), compresi quelli relativi alla conoscenza obbligatoria di una lingua dell'Unione europea oltre l'italiano.

I laureati in Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica sono operatori delle professioni sanitarie dell'area della riabilitazione che svolgono con titolarità e autonomia professionale attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale del disagio mentale.

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Il corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva (T.N.P.E.E.) è un Corso di Laurea che prepara Operatori specializzati nella terapia riabilitativa di bambini da zero a 18 anni. Il Corso ha la durata di tre anni e si conclude con un esame finale con valore abilitante all’esercizio della professione.

Questo Corso di Laurea ha lo scopo di formare Operatori con conoscenze scientifiche e tecniche necessarie per svolgere le funzioni di Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva e permette la formazione di Operatori specializzati sulle connessioni fra diversi tipi di disabilità e fra disturbi neuro-motori, neuro-cognitivi e disturbi psicopatologici nell’età evolutiva.

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Il Corso di Laurea in Fisioterapia ha l'obiettivo di formare operatori sanitari che svolgano con autonomia professionale attività dirette alla prevenzione, alla cura e riabilitazione della persona nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori, e di quelle viscerali conseguenti a eventi patologici, a varia eziologia, congenita od acquisita.

Il Corso è a numero programmato a livello nazionale; l'ammissione è subordinata al superamento di una prova di ammissione secondo le modalità e nelle date previste dal bando di concorso.

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Il corso di studio è programmato a livello nazionale, con accesso tramite test d'ingresso. 
Il laureato è l'operatore sanitario che tratta, su prescrizione del medico, i disturbi motori e sensoriali della visione ed effettua le tecniche di semeiologia strumentale-oftalmologica. L'ortottista-assistente in oftalmologia è responsabile dell'organizzazione, pianificazione e qualità degli atti professionali svolti nell'ambito delle proprie mansioni.

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Il Corso di Laurea in Igiene Dentale è articolato in tre anni di studio, con accesso programmato (numero chiuso) a livello nazionale disciplinato da apposito bando di amissione.

Il Corso di Laurea sviluppa la sua didattica in presenza e la partecipazione a lezioni, esercitazioni e tirocini è obbligatoria. Le attività didattiche sono organizzate in semestri con integrazione di lezioni frontali, tirocinio professionalizzante e studio individuale e la Laurea viene conseguita di norma dopo tre anni, all’acquisizione di 180 Crediti Formativi Universitari.

Sia per le discipline di base che per il successivo percorso professionalizzante sono previsti seminari e laboratori.

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Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche, a numero chiuso, mira alla formazione di una figura professionale dotata di competenze avanzate e approfondite per lo svolgimento di interventi di carattere assistenziale infermieristico e ostetrico nell'ambito di tre macro-aree: "organizzazione e management", "ricerca e innovazione", "formazione e educazione".

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La laurea triennale in "Design e Comunicazione" prepara figure di tecnico del progetto in grado di seguire un prodotto dalla fase di ideazione alla fase di produzione.

Il corso di studio integra competenze umanistiche e tecnico scientifiche per creare una figura unica e completa in grado di interagire e gestire lo sviluppo di nuovi concept e prodotti per i settori che caratterizzano il design ed il "Made in Italy".

La formazione scientifica nel settore dei materiali (dalle materie plastiche fino ai materiali avanzati) contribuisce a valorizzare la figura del designer in qualsiasi settore di progettazione. Per la loro formazione nel campo dell'interior design e del design per il retailing potranno anche fornire competenze progettuali relativamente all'organizzazione degli spazi commerciali e dei luoghi espositivi.

I laureati in "Design e comunicazione” potranno lavorare con le piccole e medie imprese che connotano il made in Italy.

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Il corso di laurea in "Design per la moda" prepara figure di tecnico del progetto in grado di seguire un prodotto dalla fase di ideazione alla fase di produzione.

In particolare il laureato deve promuovere i processi innovativi nell'ambito delle imprese fashion oriented. In particolare deve saper esprimere la propria competenza in tutte le declinazioni progettuali del prodotto dell'industria della moda.

Gli studenti già dal primo anno avranno un confronto diretto con le aziende design oriented made in Italy con cui potranno operare nel campo della progettazione degli accessori, del textile design, del brand design, dell'interior design e del design degli spazi per la moda, del packaging design, del trend design, del design per la cosmetica e del design orafo.

Corso di studio in breve

Il Corso di Laurea in “Scienze e Tecniche dell'Edilizia” forma figure professionali in grado di collaborare alle attività di analisi, progettazione, manutenzione e adeguamento di opere, e alla gestione di processi e cantieri alla scala edilizia, urbana e territoriale.

In relazione a tali attività, il Corso fornirà le competenze specifiche del laureato triennale riguardanti le analisi del rapporto tra progetto e costruzione, oltre alle attività di supporto alla progettazione architettonica, tecnologica, strutturale, urbanistica, l'organizzazione e la conduzione dei cantieri.

Il percorso formativo del laureato è soprattutto indirizzato all'intervento sull'ambiente costruito con obiettivi di sicurezza, efficienza, qualità e riqualificazione edilizia. Particolare attenzione viene data alla cultura del progetto ai livelli di fattibilità: tecnica, giuridica ed economica, ambientale.

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Il corso di laurea magistrale in "Architettura-Progettazione degli Interni e per l'Autonomia" costituisce corso omologo in lingua inglese del corso di laurea magistrale in "Architettura-Progettazione degli Interni e per l'Autonomia" in lingua italiana. Il Corso di Studio è preordinato alla formazione di un architetto che può operare in un ambito culturale europeo. La formazione è specificamente rivolta alla preparazione di una figura professionale che sia in grado di rispondere in modo innovativo alla complessità dei problemi connessi alla progettazione, alla realizzazione e alla gestione e manutenzione di opere alla scala architettonica e dell'interno.

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Il corso mira a formare figure professionali in grado di svolgere un importante ruolo nella generazione di processi innovativi all'interno delle dinamiche aziendali e produttive; il laureato dovrà fornire le proprie competenze per il trasferimento alle imprese design oriented di know how specialistico, capace di sviluppare innovazioni significative nel design di prodotti materiali ed immateriali.

Gli studenti parteciperanno a numerosi workprojects per approfondire temi di progetto in settori specifici del design e del design per la moda.

Il corso propone due differenti curricula e/o orientamenti, improntati alla caratterizzazione dei sistemi prodotto moda e design: “Product Ecodesign” e “Fashion Ecodesign”.

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La laurea magistrale in "Architettura " ha come obiettivo specifico la formazione di un professionista con le competenze dell'architetto generalista. Il corso di studio garantisce l'acquisizione di capacità e competenze che consentiranno al futuro architetto di creare e sviluppare progetti che soddisfino le esigenze estetiche e tecniche e siano sostenibili sul piano economico, normativo e ambientale.

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Il corso di studio della laurea in Ingegneria Aerospaziale-Meccanica-Energetica garantisce una solida formazione di base, con conoscenze fisico-matematiche necessarie per la comprensione, modellazione e risoluzione di problemi tipici dell'ingegneria aerospaziale e meccanica.

Il percorso formativo prevede due orientamenti, uno che sviluppa gli aspetti tecnici maggiormente rivolti all'aerospazio e l'altro che ha un bagaglio tecnico a largo spettro nei settori caratterizzanti la meccanica.

Durante lo svolgimento dei corsi, saranno proposte agli studenti applicazioni concrete da sviluppare, con l'aiuto dei docenti, impiegando diversi strumenti quali libri di testo, codici di calcolo, sistemi di misura e banche dati. Inoltre, lo studente potrà rivedere le lezioni e le esercitazioni di alcuni insegnamenti del primo anno, erogati in via sperimentale con modalità e-learning on demand.

Sono previste attività di laboratorio nei diversi settori dell'Ingegneria Industriale, seminari integrativi e testimonianze aziendali, visite tecniche, tirocini formativi presso aziende, società di ingegneria e società di servizi.

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Il corso di studio della laurea in Ingegneria Civile-Edile-Ambientale ha come obiettivo principale quello di formare figure professionali con solida preparazione fisico matematica di base e scientifico-tecnica.

Il percorso formativo è articolato in tre curricula (civile, edile, ambientale).

Il laureato è prima di tutto un ingegnere, caratterizzato da un ampio profilo culturale e quindi elevata flessibilità in ambito lavorativo, in grado di mutare ruolo operativo con efficacia.

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Il Corso di Studio in Ingegneria Elettronica e Informatica forma laureati dotati di una solida preparazione tecnico scientifica interdisciplinare.

Le attività formative nell'ambito delle scienze di base (Fisica, Matematica, Chimica e Informatica) consentono allo studente di acquisire una formazione adeguata necessaria agli studi di ingegneria, soprattutto nel primo anno e nel primo semestre del secondo. In seguito poi sono presentate le principali discipline negli ambiti di Ingegneria Elettronica e Ingegneria Informatica.

Nell'ultimo anno lo studente può optare per uno dei tre orientamenti previsti, “Elettronica” , " Biomedica" e “Informatica”, con i quali lo studente può acquisire, mediante gruppi di insegnamenti ed attività di laboratorio mirate, una formazione più completa con competenze specifiche.

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Il corso di studio della Laurea Magistrale in Ingegneria Aerospaziale è finalizzato a fornire una preparazione avanzata e approfondita che garantisca la capacità di affrontare i problemi ingegneristici più avanzati del comparto aerospaziale. Inoltre viene fornito l'approfondimento delle conoscenze teoriche e applicative dei settori tipici dell'aerospazio che possono sintetizzarsi nelle seguenti aree: aerodinamica, strutture-costruzioni, impianti e sistemi, meccanica del volo, propulsione.

Durante lo svolgimento dei corsi, saranno proposte agli studenti problemi concreti, anche complessi e multidisciplinari, da sviluppare anche con l'aiuto dei docenti, impiegando diversi strumenti quali libri di testo, codici di calcolo, sistemi di misura, sviluppo del software e banche dati, per fornire una soluzione ingegneristicamente valida, discutendone criticamente la sua validità.

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Il corso di laurea Magistrale in Ingegneria Elettronica si inserisce nell'ambito del settore delle Tecnologie dell'Informazione e delle Comunicazioni (comunemente indicato come ICT. Il laureato acquisisce la capacità di progettare sistemi elettronici per diverse applicazioni, con competenze che coprono tutti gli aspetti del progetto, da quelli di sistema a quelli tecnologici. L'obiettivo del corso di studio è formare figure professionali con elevate capacità di sintesi, dotati di solida formazione tecnica, capaci di collaborare e coordinarsi con esperti di settori specifici, in grado di sviluppare autonomamente il progetto, l'analisi e la verifica del funzionamento di componenti e sistemi elettronici. È anche prevista la possibilità di svolgere un tirocinio formativo presso laboratori universitari, enti di ricerca e qualificate aziende del territorio, per avvicinare lo studente al mondo del lavoro, nel quale potrà utilizzare le competenze maturate e partecipare attivamente ad un lavoro di gruppo.

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L'obiettivo del corso di laurea magistrale in Ingegneria Informatica è quello di formare una figura professionale capace di affrontare e di risolvere problemi in ambito aziendale e della pubblica amministrazione, che richiedano soluzioni informatiche complesse e innovative. Il corso si propone di raggiungere tale obiettivo attraverso un percorso formativo, che, a partire da una solida preparazione teorico-scientifica acquisita durante la laurea triennale, fornisca all'allievo tutte le competenze necessarie alla progettazione, realizzazione e gestione di sistemi, processi e servizi relativi sia agli ambiti specifici del settore ICT, che ad ogni altro contesto in cui le tecnologie informatiche rivestano un ruolo centrale. Le competenze informatiche saranno integrate con tematiche alla base dei sottosistemi di comunicazione, quali la trasmissione numerica dei segnali digitali e le tecnologie optoelettroniche e wireless.

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Il corso di studio della Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica si propone di formare ingegneri con conoscenze approfondite di fisica-matematica, capaci di ideare, pianificare, progettare e gestire sistemi, processi e servizi complessi e/o innovativi relativi all'ingegneria industriale e meccanica in particolare.

Il percorso formativo permette l'approfondimento delle conoscenze teoriche e applicative dei settori tipici della meccanica che possono sintetizzarsi nelle aree costruttivo-strutturale, tecnologico-impiantistico e termo-energetico.

Corso di studio in breve

Obiettivo specifico del Corso di Laurea Magistrale è quello di fornire conoscenze adeguate alla progettazione, realizzazione e alla gestione di opere di Ingegneria Civile.

Il percorso formativo si caratterizza per avere un impianto di base volto all'approfondimento delle conoscenze metodologiche fondamentali alla formulazione dei problemi complessi, oltre alla loro soluzione nel campo della progettazione e della gestione delle opere di ingegneria civile. Vengono inoltre approfondite le tematiche legate all’analisi e alla realizzazione di strutture e grandi opere di ingegneria civile, delle infrastrutture idrauliche e di trasporto, ma anche agli aspetti multidisciplinari e tecnologici della costruzione degli edifici.

Corso di studio in breve

Il corso di studio della laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica deriva direttamente dal corso di studio di laurea Magistrale, già Specialistica, in Ingegneria Meccanica già preesistente presso la Facoltà di Ingegneria della Seconda Università degli Studi di Napoli. L'organizzazione didattica del corso ha tenuto conto dei suggerimenti e dei pareri emersi negli incontri con le organizzazioni e le istituzioni del mondo del lavoro e aziendali e con imprese ben radicate sul territorio. Il corso di studio della Laurea Magistrale in Ingegneria Meccanica ha come obiettivi principali quello di ottenere una figura di ingegnere, laureato magistrale, che abbia una solida formazione con conoscenze approfondite di fisica-matematica ed essere capace di utilizzare tali conoscenze per interpretare e descrivere i problemi complessi dell'ingegneria meccanica, che possano richiedere anche un approccio interdisciplinare; ideare, pianificare, progettare e gestire sistemi, processi e servizi complessi e/o innovativi relativi all'ingegneria industriale e meccanica in particolare. Il percorso formativo permette l'approfondimento delle conoscenze teoriche e applicative dei settori tipici della meccanica che possono sintetizzarsi nelle aree costruttivo-strutturale, tecnologico-impiantistico e termo-energetico. Con questo impianto di conoscenze è possibile fornire un'approfondita conoscenza degli strumenti per l'analisi e la soluzione di problemi teorici e applicativi che si presentano nell'industria. Obiettivo di questo corso di studio è di offrire un percorso che sia a largo spettro e caratteristico dell'ingegnere meccanico approfondendo i contenuti della meccanica applicata, della costruzione di macchine, delle tecnologie, degli impianti industriali, della termodinamica applicata, della trasmissione del calore, delle macchine e dei sistemi energetici. Il corso di studio permette l'approfondimento ulteriore al secondo anno dove sono previsti un percorso che approfondisce maggiormente gli aspetti costruttivo-strutturali, un percorso che approfondisce maggiormente gli aspetti tecnologici e impiantistici e un percorso che approfondisce maggiormente gli aspetti energetici. Durante lo svolgimento dei corsi, saranno proposte agli studenti problemi concreti, anche complessi e multidisciplinari, da sviluppare anche con l'aiuto dei docenti, impiegando diversi strumenti quali libri di testo, codici di calcolo, sistemi di misura, sviluppo del software e banche dati, per fornire una soluzione ingegneristicamente valida, discutendone criticamente la sua validità.

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Il Corso di Laurea Magistrale Interclasse in Ingegneria per l'Energia e l'Ambiente, erogato dal dipartimento Ingegneria, mira alla formazione di figure professionali di livello elevato, in grado di interagire professionalmente con le pubbliche amministrazioni e le aziende private, specificamente orientate alle attività di innovazione tecnologica e di ricerca. I suoi laureati devono pertanto saper padroneggiare gli aspetti teorico-scientifici dell'ingegneria energetica ed ambientale, ed essere capaci di identificare, formulare e risolvere problemi complessi dell'ingegneria energetica e dell'ingegneria per l'ambiente, con un approccio multidisciplinare; devono inoltre essere in grado di valutare tra le soluzioni progettuali quelle ottimali sotto alcuni aspetti.

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Il corso di laurea mira a fornire gli strumenti metodologici e tecnologici necessari per iniziare una carriera nell'ambito della Data Science.  Il laureato sarà capace di analizzare dati e comunicare le informazioni utilizzando gli strumenti più potenti quali Python, R, SAS e SQL. 

Le lezioni saranno tenute in inglese, fornendoti le abilità per essere competitivo in tutto il mondo.

Ad un gruppo di studenti selezionati verrà proposto di frequentare per un semestre dei corsi offerti in accordo con l'università Paris 13 (Parigi, Francia) al fine di migliorare le proprie competenze ed ottenere un doppio titolo di studio.

Il percorso di studio prevede corsi incentrati sulla Programmazione, l’Architettura dei Sistemi di Elaborazione, il Progetto e le Applicazioni delle Basi di Dati, la Probabilità e la Statistica, il Data Wrangling (ovvero come trasformare i dati catturati da diverse sorgenti in modo da poter essere elaborati), l'analisi esplorativa dei dati, il Data Storytelling, e altro ancora.

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Il Corso di Laurea triennale in Fisica garantisce una formazione di base in fisica classica e moderna.

Il corso consente al laureato di ampliare ed approfondire gli studi in corsi di secondo livello, oppure di inserirsi in tutte quelle attività lavorative che richiedono familiarità con il metodo scientifico, capacità di utilizzo di tecnologie innovative e di strumentazione più o meno complessa.

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Il Corso di Laurea in Matematica è a libero accesso. Gli studenti saranno sottoposti ad un test di accesso a risposta multipla su argomenti di matematica di base e di logica per verificare la preparazione personale.

Il Corso di Laurea ha lo scopo di formare laureati che abbiano un'adeguata e solida preparazione di base nei vari settori della Matematica, nonché una buona conoscenza degli aspetti modellistici e computazionali della matematica, insieme a una significativa padronanza dei metodi numerici e statistici e degli strumenti informatici.

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Il Corso di Laurea Magistrale in Matematica ha lo scopo di formare laureati che abbiano una solida preparazione culturale nei vari settori della Matematica, compresi quelli applicativi, congiuntamente a una duttilità e flessibilità delle conoscenze acquisite. Tali obiettivi formativi mirano a creare figure professionali in grado sia di svolgere attività nel campo della diffusione della cultura scientifica e dell'insegnamento sia di svolgere funzioni di elevata responsabilità nella costruzione e nello sviluppo computazionale di modelli matematici di varia natura, in diversi ambiti applicativi scientifici, economici, ambientali, sanitari, industriali, finanziari.